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  • 加盟时间:2015年02月25日
机构简介
西京学院是具有研究生教育资格的普通高校。学校位于陕西省西安市西部大学城内,总占地面积1391亩,校舍建筑面积近61万平方米。学校以创办“有使命,有远见,有智慧”的大学为己任,现设有机械工程学院、土木工程学院、控制工程学院、会计学院和设计艺术学院等17个院系,1个书院和8个社区。开设5个硕士专业,29个本科专业,23个专科专业。学校科学定位发展方向。办学层次:认真办好硕士专业学位研究生教育,以本科教育为主体,兼顾高等职业教育。学科专业定位:以工学为主,工、管、文、理、经、医等多学科协调发展。人才培养目标:培养德、智、体、美全面发展、基础扎实、适应能力强、具有创新意识的应用型人才。发展目标:把学校建设成为特色突出、优势明显、以工学为主的高水平西京大学。
  学校建有集教学科研一体化的数控工程训练中心、建筑工程实训中心、汽车工程实训中心和工程舫等大型实训中心。现有国家级特色专业1个,省级重点、特色专业7个,省级专业综合改革试点项目5个,省级精品课程10门,省级人才培养模式创新实验区4个,省级教学名师3人,省级教改项目9个。先后编写出版教材29部,其中2部教材列入国家级“十一五”规划教材,20个多媒体课件获全国级奖项。图书馆累计藏书225万册(含电子图书),各类教学仪器设备总值1.4亿元。现有各类在校生2.4万余人,教职工1500余人,其中博士、硕士700余人,具有副高级以上职称教师占专任教师总数的30%以上。
  学校以社会需求为导向,人才培养模式改革与社会需求结合;以实践能力为重点,第一、第二课堂结合;以德育为首,德与才结合努力培养应用型人才。在教学上,专业教育与人文教育相结合,提出“科学+艺术”“通识+技能”的人才培养理念和目标方案,紧紧围绕“艺术熏陶”和“艺术实践”两条主线,积极开展公共艺术教育工作;以“产学合作教学”为主要途径,“校企结合”为主要载体,推行“学以至真、工以致善、工学结合”的教学模式,由企业直接参与人才培养方案、课程设置及教学组织,把企业对人才知识、能力及素质的需求,落实到课程体系的支撑上,贯穿到教学实施的全程塑造中,实现多样性和个性化教学。通过多种途径努力培养,实践能力、职业能力、社会适应能力突出,基础知识扎实、具有创新能力的应用型人才。学校始终坚持“从严治校、从严治教、从严治学、从严治考”的方针,严格执行“学生行为十不准规范”要求,创办各种学报学刊及校园广播电视台,有近百个学生社团,积极组织开展各种文体及学术活动,学习氛围浓郁。
  学校重视科研工作,《2012年中国民办本科院校科研竞争力评价研究报告》和《2013年中国民办本科院校科研竞争力评价研究报告》均显示,学校科研竞争力荣获陕西民办高校第1名,全国第5名。截至2014年底,学校共获得纵向科研项目138项,签订横向合同41项,合同经费达3100万元;公开发表学术论文1680篇,其中,中文核心期刊论文1100余篇;申请专利近130项,获得发明专利授权5项 ,实用新型专利授权47项,外观专利授权2项;张善文副教授申请的国家基金面上项目“基于稀疏流形学习和环境影响因子的植物病害识别方法研究”获得国家自然科学基金委立项,实现了学校国家级科研项目零的突破。
  学校积极开展国际间的教育、科技、文化交流与合作。成功举办“文化?交融——中德艺术交流与设计教育论坛”,并在德国建立了艺术类实践基地;与韩国培材大学设立韩国语教育中心,建立学分互认关系,学生可以赴韩参加升本学习。并与新加坡、法国、美国、加拿大、台湾、香港等10多个国家和地区的30多所著名大学建立了校际交流及合作关系。海外专家、学者经常来校讲学、交流。先后有100多批海外著名高校、企业及社会团体、个人来校考察访问。
  学校积极构建“全员参与就业、全程指导就业、全方位实现就业”的毕业生就业服务体系,努力提高毕业生就业质量和就业服务水平。在上海、广东、浙江、江苏等地建有就业实习基地,积极开展校企联合,以实习带动就业,拓宽就业渠道。学校近三年毕业生平均就业率保持在92%以上。
  学校近二十年的发展得到了社会的普遍认可,先后被教育部、人保部评为“全国教育系统先进集体”;被陕西省委省政府评为“陕西省平安校园”、“陕西省文明校园”;被陕西省委教育工委评为“陕西省教育系统文明校园”;被陕西省教育厅评为“陕西省高校毕业生就业工作先进集体”;被陕西省政府授予“陕西省信用体系标兵单位”称号。学校党委被陕西省教育工委评为“陕西省高等学校先进党委”,校团委被共青团中央授予“全国五四红旗团委”。其办学事迹被中央电视台“新闻联播”、《人民日报》《光明日报》《中国青年报》《中国教育报》《陕西日报》等多家中央、地方媒体报道。新时期,学校正在加快改革和发展的步伐, 2014年1月发起并加入非营利性民办高等学院联盟,2014年4月加入应用技术大学(学院)联盟,2014年10月成为陕西省普通本科院校向应用技术类型院校转型发展试点单位。学校将进一步探索办学特色,加强学科建设,全面提高教育教学质量,为把学校建设成为特色突出、优势明显、以工学为主的高水平民办大学而努力奋斗。